On the way

• 看完“洛城机密”，只能说表现尚可，一群老戏骨，很怀疑豆瓣上那帮五颗星的评论，每个人品味不同罢。。。 2008-04-04 22:54:49
• 看去年冠军杯庆祝晚会的片段，博列洛在当时还是个小角色，大半年过去了，凭借出色表现，如今已炙手可热，回圣西罗不易了，所谓时移世易，正谓此也。。。 2008-04-04 22:55:00
• “不把摄影当艺术，才有自由。。。”阿纲语。 2008-04-05 00:02:41

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• 连岳童鞋的博客原站又登不上了，现在收割到的feeds又只有标题和摘要，真让人郁闷。。。 2008-04-03 10:46:13
• wikipedia英文版可以直接打开了，已解封？还是我耳钝？ 2008-04-03 10:51:22
• 这句话很概括，体会一下：1.0解决了最基本的互联网应用，2.0把大量应用碎片化，3.0的结果是把这些应用聚合起来，聚合的基础不是hao123式生硬的汇总，而是数据的开放和自由选择连接。 2008-04-03 13:07:21
• Ben Barren说"对于那些每天生活在他们的feed阅读器里的人们，假如它不在我的Google Reader里，它对我来说，就是不存在的。现在我能看到，人们都在做什么！" 2008-04-03 13:07:33
• 查尔斯.蒂利说：“20世纪社会科学从19世纪继承下来的遗产就像是从一个富有的姨妈那里继承下的一栋老房子：有破又旧、装潢奢华、混乱不堪，不过或许还能补救。” 2008-04-03 23:30:09

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• 还是不习惯FF的起始界面设成igoogle，更喜欢一打开就是rsc界面，心里头踏实，这种心理暗示源于去年某日。rsc喜欢趁大家不注意时公布一些重要信息。。。 2008-03-20 23:53:44

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• 为了周末的科试，其余一切停摆，心里头不踏实，可能多年没担负这个角色了吧。。。 2008-03-19 10:36:16

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• 3.22是特殊的日子，首先预感热点会与福摩萨和东亚政治格局有关，但怎么看怎么像台研院的东西。。。国关中的建构主义研究理论应该是另一个值得注意的热点，花点心思看看。。。 2008-03-17 14:33:25

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• 下午买了30号的回程票，寒假事情很多。。。 #
• 学说理论体系的完备与发展，一方面使得自身强大，另一方面，他们把原本丰富多变的历史简单化与“公理化”，，抑制与压制“缺乏体系的”或“不太好的”解释，造成思维空间被人为地狭隘、固定化。比如国际政治经济学、国际关系理论等形形色色的制度理论。 #
• 对理论体系化、概括化的整合，是人类文化传承不可避免的行为。想起关于中国思想史的解读文本，葛兆光先生的作品尽管很有新意，但其纷纭复杂的内容，特别是7-9世纪佛教禅宗思想的介绍，相对于以往谱系化的思想链条，对大众而言，无疑后者更易消化和接受。 #
• 20世纪80年代以后，欧美国际政治学分野开始变得明显，非美国区域的西方学者逐渐增加了对其基本研究范式、术语和方法的贡献。（这期间，马克思遗产发挥了一些作用）代表人物如英国的卡尔、法国的雷蒙德.阿隆、加人罗伯特.考克斯和沃克、澳人乔治及德国的哈贝马斯。 #
• 后实证主义（或称后现代主义）理论和观点的意义，不在于它发现了新的真理，而在于扩大了以往观点或方法的思维空间。 #

鲜明的角色、紧凑的剧情、富于张力的表演，应该来说，它集合了一部优秀电影所应具备的重要元素。1小时46分钟的放映时间里，尽管场景只是限于一个狭小的房间内，却丝毫不觉得枯燥腻味。如果你有时间，不要错过它。更多的评论，看这里。

相关信息：

片名：十二怒汉 12 Angry Men

导演： 西德尼.吕美特 Sidney Lumet

放映时间：1957年

语种：英语

下午和两位读者的讨论交流持续近两个小时，颇有收获，以下作个简单小结，理理头绪：

• 对比读者群主体而言，两位来宾对web2.0网络技术应用应该来说是比较熟悉和关注的。应该看到，他们并不能完全代表读者群体目前的现实需求，但可作为未来我馆服务发展方向的一个参考标识-此点后面再详述。
• 互联网应用技术的发展，既为我们带来发展的机遇，同时也给我们带来一个问题：是跟着主流走，向读者提供大而全的服务，还是立足于自身的资源走下去，提供特色服务？应该来说，以馆藏书刊与数据库为代表的学术资源仍是我们所拥有的特色资源，这是由主流读者的阅读习惯和互联网现状所决定的。只有以此为基础提供公网所缺少的学术服务，我们才能在网络发展条件下不被”边缘化”。这关系到网络技术应用条件下图书馆的主体意识问题。
• 感谢ringtail同学的简要介绍，对我馆业务发展方向有了一个更清晰的认识：资源检索功能、服务浏览、个人定制（包括个性化服务和读者提交资源）。其中最后一块是个人比较关注的范畴，应该它在很大程度上体现了新技术应用下的服务创新。诚如sogg同学所言，SNS网站模式是我们其中一个发展理念-让更多的读者参与资源的发布与整合，并以此为基础实现相互间的共享。而在此过程中我们要做的，就是为他们提供一个交互的平台。这里也有一些具体的问题值得我们深入地去思考：读者提交资源的加工整合问题？资源的导入与导出问题？平台的开放性尺度？其中牵涉到的知识产权问题？
• 最后一点，在我看来也是最重要的一点：我们强调服务的”与时俱进”，是否应当更多地考虑到”受众”的接收能力？两年来从事信息素养教学工作，应该来说，对读者的网络技术应用能力是有一定认识的。只有重视这种水平参差不齐的现状，在开发新服务的同时不忘做推广与教育的基础性工作，从而让用户得到更好的体验，愿意加入到这一交互的过程中，我们的服务才不会陷入”孤芳自赏”的窘境。从这一点来说，自去年伊始，我们在课程内容上所做的调整，即加大网络技术应用介绍与推广，就是应对此新形势的一次主动调整。

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sogg多年前答应我的基于wp平台blog终于在不经意间呈现给我，不巧正赶上鄙人最无暇顾及空间的时候。晚间闲时着手试用boundry，起始阶段很不顺利，blogbus的API url居然数月处于更新状态，无法正常使用，绑定巴士站也只能暂时无限期搁置；第二步，绑定俺的饭团新空间，boundry很顺利地自动获取了wp的相关信息，但点击下一步操作后提示无法绑定成功，让人相当泄气。后经24小时日夜在线金牌服务的sogg同学调试，终于绑定成功，在此发帖庆贺，以示纪念。

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